Mini Reserach: Pendidikan Politik dan Demokrasi Lokal Melalui Kelas Online Menggunakan Pendekatan Model One-Group Pretest-Posttest Design Pada Mahasiswa Kabupaten Murung Raya
DOI:
https://doi.org/10.65974/jiposster.v3i4.14Keywords:
Pendidikan politik, demokrasi, One-Group Pretest-Posttest DesignAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas kelas online dalam pendidikan politik dan demokrasi lokal bagi mahasiswa di Kabupaten Murung Raya dengan pendekatan model One-Group Pretest-Posttest Design. Penelitian melibatkan 75 responden yang mengikuti kelas online sebagai bagian dari intervensi pembelajaran. Metode ini dirancang untuk mengukur perubahan pemahaman mahasiswa sebelum dan sesudah pelatihan melalui pengujian awal (pretest) dan pengujian akhir (posttest). Materi pembelajaran mencakup konsep dasar demokrasi, mekanisme partisipasi politik, dan pentingnya peran generasi muda dalam demokrasi lokal. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam tingkat pemahaman peserta setelah mengikuti kelas online. Selain itu, pembelajaran berbasis daring terbukti efektif dalam mengatasi kendala geografis yang dihadapi mahasiswa di wilayah terpencil seperti Murung Raya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan kelas online dapat menjadi alternatif strategis dalam meningkatkan literasi politik generasi muda, terutama di daerah dengan keterbatasan akses terhadap pendidikan tatap muka. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan kebijakan pendidikan politik yang inklusif dan relevan di era digital.
Downloads
References
Arnov, Y., Azizah, F., Jalinus, N., & Mardizal, J. (2024). Integrasi teknologi dalam pendidikan kejuruan ( TVET ) di negara berkembang : dampak dan perspektif komprehensif. JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia), 9(2), 37–42. https://doi.org/https://doi.org/10.29210/024899jpgi0005
Hertanto, Indrajat, H., Muyaningsih, H., & Ulzikri, A. R. (2020). Strategi Pendidikan Politik Antipolitik Uang pada Pemilih Pemula dalam Pemilihan Kepala Daerah di Lampung Selatan. Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Lampung, 42.
Lubis, M. F. (2023). Analisis Perilaku Sosial Dalam Dunia Digital ( Studi Kasus : Petisi Online “ Amnesti Untuk Dosen Saiful Mahdi ” Dalam Situs Web Change . org ). JIPOSSTER: Jurnal Ilmu Politik Dan Studi Sosial Terapan, 2(1), 1–14.
Ma, C. M. S., Shek, D. T. L., & Chen, J. M. T. (2019). Changes in the Participants in a Community-Based Positive Youth Development Program in Hong Kong : Objective Outcome Evaluation Using a One-Group Pretest-Posttest Design. Applied Research in Quality of Life, 14(4), 961–979. https://doi.org/10.1007/s11482-018-9632-1
Nurgiansah, T. H. (2021). Petuah Pendidikan Kewarganegaraan dalam Kontestasi Politik. Academy of Education Journal, 12(1), 39–47.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed Methods) (Sutopo (ed.); Revisi). Alfabeta.
Ul’zikri, A. R., & Annisa, S. N. (2024). Demokrasi Di Tempat Kerja : Analisis Diskursus Melalui Pendekatan Classroom Action Research. Wacana: Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Interdisiplin, 11(02), 764–776. https://doi.org/10.37304/wacana.v11i2.17525
Ulzikri, A. R. (2022). Efektifitas Strategi Kampanye Politik Melalui Media Sosial : Belajar Pada Pilkada Bandar Lampung Tahun 2020. Jurnal Ilmu Politik Dan Studi Sosial Terapan (JIPOSSTER), 1(1), 1–13.
Verra, M. L., Angst, F., Staal, J. B., Brioschi, R., Lehmann, S., Aeschlimann, A., & Bie, R. A. De. (2011). Differences in pain , function and coping in Multidimensional Pain Inventory subgroups of chronic back pain : a one-group pretest-posttest study. BMC Musculoskeletal Disorder, 145.
Yusriati, & Amrizal, D. (2020). Efektivitas Model Pendidikan Politik Dalam Pelaksanaan Sosialisasi Pemilu di Kabupaten Deli Serdang. Warta Dharmawangsa, 14(3), 500–507.
